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春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 _ 春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 网 站 首 页 关 于 我 们 模 式 管 理 国 学 课 程 思 想 品 德 军 事 化 管 理 心 理 辅 导 户 外 拓 展 舞 台 演 讲 劳 动 体 验 普 法 法 制 春 蕾 师 资 管 理 团 队 专 家 团 队 心 理 老 师 德 育 老 师 春 蕾 案 例 厌 学 案 例 早 恋 案 例 抑 郁 案 例 网 瘾 案 例 专 题 教 育 厌 学 教 育 早 恋 教 育 网 瘾 教 育 叛 逆 教 育 联 系 我 们 咨 询 热 线 1 3 1 0 7 1 6 1 6 3 5 心 理 辅 导 心 理 康 复 行 为 矫 正 A B O U T 学 校 介 绍 春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 依 托 春 蕾 教 育 研 究 院 的 管 理 体 系 、 课 程 体 系 、 专 家 库 资 源 ， 以 更 高 的 维 度 办 学 ， 重 新 定 义 专 门 教 育 ， 立 志 成 为 全 国 专 门 教 育 行 业 的 标 杆 。 招 生 对 象 ： 具 有 严 重 不 良 行 为 的 9 1 7 岁 孩 子 ， 比 如 顶 撞 父 母 、 逃 学 厌 学 、 沉 迷 游 戏 、 打 架 斗 殴 、 小 偷 小 摸 、 交 友 不 慎 、 夜 不 归 宿 、 心 理 抑 郁 、 自 卑 自 闭 、 双 向 情 感 障 碍 、 早 恋 、 飙 车 、 自 残 行 为 等 。 教 育 理 路 ： 春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 打 破 以 军 训 为 主 要 矫 正 手 段 的 行 业 传 统 模 式 ， 以 关 爱 养 心 、 以 经 典 正 心 、 以 体 育 健 体 、 以 特 长 添 彩 ， 坚 持 教 育 以 人 为 本 ， 矫 正 从 内 到 外 ， 为 孩 子 的 终 身 发 展 着 力 。 师 资 团 队 ： 春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 负 责 人 李 彪 ， 从 事 教 育 行 业 二 十 二 年 ， 有 深 厚 的 国 学 底 蕴 ， 曾 带 领 团 队 以 全 国 德 育 特 色 获 得 国 家 六 个 部 委 嘉 奖 ， 在 青 春 期 孩 子 的 引 导 方 面 有 独 到 心 得 及 丰 富 的 经 验 。 李 彪 老 师 参 与 创 办 一 所 职 业 学 校 ， 主 导 创 办 三 所 专 门 教 育 学 校 及 运 营 十 个 书 画 培 训 机 构 ， 其 创 业 经 历 及 管 理 案 例 ， 深 深 鼓 舞 启 发 着 春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 的 孩 子 。 春 蕾 师 资 E l i t e   t e a m 管 理 团 队 李 彪 中 共 党 员 ， 广 西 玉 林 人 ， 广 东 省 优 秀 教 育 工 作 者 ， 东 莞 东 城 区 优 秀 党 员 ， 擅 长 通 过 中 华 优 秀 传 统 文 化 引 导 后 进 生 孝 亲 尊 师 ， 敬 业 乐 群 ， 积 极 向 上 ， 树 立 志 向 ， 曾 带 领 职 教 团 队 获 得 国 家 六 个 部 委 嘉 奖 。 管 理 团 队 常 卓 1 0 年 教 育 行 业 工 作 经 历 ， 擅 长 借 助 书 画 艺 术 教 育 涵 养 孩 子 性 情 ， 受 益 孩 子 超 过 2 0 0 0 人 。 对 教 育 学 与 青 少 年 心 理 学 有 深 入 学 习 探 究 ， 具 有 独 特 的 见 解 。 管 理 团 队 廖 伟 春 中 共 党 员 ， 中 级 讲 师 。 曾 在 某 高 级 职 业 学 校 任 要 职 ， 连 续 1 5 年 获 得 “ 先 进 工 作 者 ” 荣 誉 称 号 。 青 少 年 教 育 司 有 和 博 士 生 导 师 ， 先 后 历 任 《 中 国 科 大 报 》 总 编 辑 、 中 国 科 技 大 学 学 术 委 员 会 委 员 、 全 国 科 技 传 播 研 究 会 副 会 长 、 中 国 科 普 作 家 协 会 理 事 、 安 徽 家 庭 教 育 学 会 常 务 理 事 等 职 ， 享 受 国 务 院 突 出 贡 献 专 家 特 殊 津 贴 ； 参 与 中 国 科 技 大 学 少 年 班 的 创 建 与 教 学 工 作 ， 从 事 超 常 教 育 研 究 4 0 年 ， 出 版 了 超 常 教 育 《 少 年 大 孩 子 们 奥 秘 》 、 《 杰 出 中 孩 子 们 的 1 4 种 能 力 》 、 《 少 年 班 通 讯 》 、 《 超 常 教 育 学 》 、 《 成 才 者 的 家 庭 教 育 》 、 《 培 养 超 常 儿 童 有 学 问 》 等 著 作 ， 获 得 全 国 妇 联 、 国 家 教 育 部 联 合 颁 发 的 全 国 家 庭 教 育 工 作 园 丁 奖 和 全 国 家 庭 教 育 工 作 先 进 个 人 的 称 号 。 家 庭 教 育 许 化 利 梅 花 拳 1 8 代 传 人 。 2 0 0 3 年 创 办 广 州 父 母 学 堂 ， 从 事 家 庭 教 育 研 究 和 普 及 工 作 1 9 年 ， 全 国 累 计 讲 学 3 0 0 0 多 场 ， 听 课 家 长 超 过 2 0 0 万 人 ， 转 化 问 题 孩 子 解 决 家 庭 问 题 几 千 例 。 相 继 获 “ 广 州 市 关 心 下 一 代 先 进 个 人 ” 、 “ 广 州 市 杰 出 志 愿 者 ” 等 荣 誉 称 号 ， 受 聘 担 任 未 成 年 犯 罪 帮 扶 志 愿 者 。 著 作 《 善 的 教 育 — — 日 行 一 善 的 1 0 8 种 方 式 》 成 为 畅 销 书 ， 成 立 广 州 日 行 一 善 志 愿 服 务 总 队 并 担 任 创 队 总 队 长 ， 现 有 注 册 志 愿 者 4 0 0 0 多 人 ， 服 务 队 4 0 多 个 ， 志 愿 时 长 1 6 万 小 时 。 是 广 东 省 教 育 厅 关 工 委 绿 色 网 络 校 园 行 特 聘 专 家 、 广 东 省 未 成 年 人 保 护 普 法 宣 讲 团 专 家 讲 师 、 广 东 省 妇 联 家 庭 教 育 普 法 驿 站 建 设 基 金 专 委 会 副 主 任 、 广 州 市 卫 健 委 科 学 育 儿 项 目 特 聘 专 家 、 天 河 越 秀 增 城 区 （ 妇 联 、 关 工 委 ） 讲 师 团 导 师 / 讲 师 。 心 理 专 家 陈 峰 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 ， 国 家 高 级 家 庭 教 育 指 导 师 ， 国 家 高 级 心 理 健 康 咨 询 师 ， 师 从 国 际 著 名 婚 恋 专 家 美 籍 华 人 黄 维 仁 博 士 学 习 《 亲 密 之 旅 》 ； 师 从 中 国 科 学 院 心 理 研 究 所 顾 淑 伟 教 授 学 习 《 有 解 》 行 知 体 系 ， 是 广 东 省 心 理 健 康 专 家 成 员 ， 是 国 内 著 名 公 益 组 织 《 幸 福 家 》 讲 师 ， 擅 长 家 庭 关 系 、 亲 子 关 系 梳 理 和 青 少 年 严 重 不 良 行 为 的 心 理 矫 正 。 多 次 参 与 青 少 年 自 杀 危 机 干 预 ， 参 与 地 方 新 冠 疫 情 防 控 心 理 疏 导 工 作 ， 参 与 广 州 增 城 区 《 防 控 防 辍 护 苗 行 动 》 、 《 关 注 青 少 年 心 理 健 康 ， 预 防 未 成 年 人 犯 罪 》 等 活 动 。 践 行 以 爱 为 本 、 育 爱 修 身 ， 系 统 思 考 、 目 标 导 向 ， 真 诚 不 猜 、 知 行 合 一 的 理 念 ， 通 过 三 个 有 解 公 式 ， 七 个 核 心 理 念 、 七 个 思 维 转 换 ， 四 种 核 心 能 力 等 有 解 行 知 体 系 方 法 论 的 系 统 训 练 ， 让 问 题 少 年 变 成 事 事 可 解 事 事 有 解 的 有 解 少 年 。 从 事 未 成 年 人 行 为 矫 正 和 心 理 辅 导 二 十 余 年 ， 通 过 公 益 讲 座 和 个 案 辅 导 ， 受 益 家 庭 和 未 成 年 人 超 2 万 人 。 心 理 专 家 陈 一 筠 婚 姻 家 庭 、 青 春 期 性 健 康 教 育 权 威 专 家 ； 中 国 人 口 文 化 促 进 会 副 秘 书 长 ； 中 国 科 学 技 术 协 会 教 育 专 家 委 员 会 副 主 任 ； 中 国 婚 姻 家 庭 研 究 会 专 家 委 员 会 副 主 任 。 曾 先 后 在 中 国 社 会 科 学 院 外 国 文 学 所 、 世 界 政 治 所 、 苏 联 东 欧 所 、 社 会 学 所 工 作 ， 历 任 助 理 研 究 员 、 副 研 究 员 、 研 究 员 、 中 国 青 爱 工 程 首 席 专 家 ； 曾 任 《 国 外 社 会 学 》 主 编 。 先 后 出 版 了 《 婚 姻 家 庭 的 科 学 咨 询 》 、 《 走 向 婚 姻 》 、 《 天 涯 何 处 觅 佳 偶 》 、 《 婚 姻 旅 程 探 幽 》 、 《 解 读 性 的 奥 秘 》 、 《 两 性 世 界 何 处 去 》 等 专 著 ， 主 编 了 《 家 庭 与 下 一 代 》 、 《 读 懂 孩 子 青 春 期 》 、 《 家 庭 与 社 会 保 障 》 等 国 际 学 术 论 文 集 。 心 理 老 师 温 瑞 芳 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 ， 《 亲 密 之 旅 》 婚 恋 情 商 课 带 领 者 ， 家 族 系 统 排 列 导 师 ， 企 业 组 织 系 统 排 列 导 师 ， 塔 罗 牌 / O H 卡 中 级 咨 询 师 ， 中 华 儿 慈 会 家 庭 教 育 指 导 师 ， 中 医 养 生 文 化 实 践 者 ， 咨 询 小 时 近 1 0 0 0 小 时 ， 在 青 少 年 的 自 我 认 识 、 感 恩 教 育 等 心 理 辅 导 和 疏 导 方 面 有 独 到 的 方 法 。 模 式 管 理 A c a d e m i c   c o u r s e s 国 学 课 程 思 想 品 德 军 事 化 管 理 心 理 辅 导 户 外 拓 展 舞 台 演 讲 劳 动 体 验 普 法 法 制 国 学 课 程 传 承 和 发 扬 中 华 优 秀 传 统 文 化 是 党 中 央 国 务 院 大 力 推 进 的 立 本 工 程 。 我 们 非 常 重 视 孩 子 们 考 心 的 提 携 ， 孝 心 一 开 百 善 皆 开 。 我 们 通 过 《 弟 子 规 》 《 论 语 》 《 天 下 父 母 》 等 课 程 的 学 习 ， 养 正 孩 子 的 心 ， 让 他 们 体 会 到 父 母 的 不 容 易 ， 提 升 他 们 的 责 任 感 。 我 们 还 非 常 重 视 培 养 孩 子 的 日 常 礼 仪 ， 在 学 习 礼 习 礼 仪 。 让 孩 子 们 成 为 一 个 讲 文 明 懂 礼 貌 知 礼 仪 的 阳 光 少 年 。 思 想 品 德 我 们 把 社 会 主 义 核 心 价 值 观 思 想 品 德 课 程 ， 通 过 孩 子 们 喜 闻 乐 见 的 方 式 融 合 在 日 常 生 活 的 点 点 滴 滴 中 ， 认 孩 子 们 在 不 知 不 觉 中 提 升 了 思 想 品 德 水 平 ， 并 养 成 了 良 好 的 生 活 习 惯 。 军 事 化 管 理 实 行 全 封 闭 的 军 事 化 管 理 ， 在 磨 砺 意 志 、 强 健 体 魄 的 同 时 ， 培 养 孩 子 们 自 强 自 信 、 吃 苦 耐 劳 的 精 神 ， 提 高 其 抗 挫 折 能 力 和 团 队 责 任 感 。 我 们 通 过 认 知 导 正 、 反 思 过 往 、 明 确 标 准 、 案 例 分 析 、 重 复 训 练 、 成 长 分 享 等 多 种 方 式 来 矫 正 不 良 行 为 ， 现 已 效 果 显 著 。 心 理 辅 导 我 们 拥 有 一 批 专 业 水 平 精 湛 、 实 操 经 验 丰 富 的 心 理 专 家 ， 为 孩 子 们 的 心 理 健 康 保 驾 护 航 。 我 们 的 心 理 老 师 拥 有 心 理 学 专 业 背 景 和 多 年 的 青 少 年 心 理 辅 导 工 作 经 验 。 在 个 体 咨 询 、 家 庭 辅 导 、 团 体 辅 导 、 社 会 公 益 帮 扶 等 方 面 拥 有 大 量 的 成 功 案 例 。 户 外 拓 展 通 过 拓 展 活 动 ， 加 强 孩 子 们 团 队 协 作 能 力 ， 在 活 动 的 过 程 中 体 会 人 与 人 之 间 的 关 系 ， 也 是 责 任 和 荣 誉 的 理 解 。 一 个 户 外 的 活 动 ， 也 能 化 解 孩 子 们 内 心 的 矛 盾 “ 要 有 了 理 解 和 包 容 ” ， 才 能 长 孩 子 们 的 “ 利 他 之 心 ” 。 舞 台 演 讲 通 过 引 导 、 鼓 励 、 指 导 、 训 练 ， 孩 子 从 不 敢 公 众 讲 话 到 落 落 大 方 的 演 讲 中 ， 分 享 过 去 的 反 越 来 越 自 信 。 在 演 讲 分 享 现 在 的 成 长 ， 分 享 未 来 的 梦 想 。 孩 子 们 在 自 己 和 他 人 的 分 享 中 ， 沉 浸 在 浓 厚 的 成 长 正 能 量 中 。 劳 动 体 验 劳 动 教 育 对 于 孩 子 的 成 长 非 常 重 要 。 我 们 特 意 开 辟 了 劳 动 基 地 ， 师 生 们 一 起 翻 土 、 除 草 、 播 种 、 浇 水 、 耕 作 ， 一 起 摘 菜 ， 一 起 洗 菜 ， 一 起 做 饭 ， 一 起 品 尝 。 孩 子 们 在 劳 作 中 ， 体 会 粒 粒 皆 辛 苦 的 道 理 ， 体 会 父 母 的 不 容 易 ， 体 会 耕 耘 与 收 货 的 关 系 。 普 法 法 制 “ 禁 于 未 发 之 谓 豫 ” ， 很 多 未 成 年 人 违 法 乱 纪 是 因 为 不 懂 法 ， 不 了 解 违 法 的 后 果 。 预 防 未 成 年 犯 罪 得 从 普 法 教 育 开 始 。 我 们 开 设 了 法 制 课 程 ， 普 及 法 制 知 识 ， 并 邀 请 派 出 所 干 警 、 法 官 、 法 律 专 家 给 孩 子 们 开 专 题 讲 座 ， 用 真 实 案 例 解 析 什 么 是 违 法 行 为 ， 违 法 的 后 果 是 什 么 ， 对 人 生 有 什 么 影 响 。 我 们 还 把 学 生 校 园 防 欺 凌 、 防 诈 骗 、 禁 毒 等 安 全 知 识 纳 进 去 ， 保 障 孩 子 们 的 生 命 安 全 和 健 康 成 长 。 专 题 教 育 N e w s 孩 子 厌 学 怎 么 办 ? 耐 心 聆 听 是 重 要 的 育 儿 方 式 孩 子 不 爱 学 习 的 五 大 原 因 孩 子 进 入 初 中 后 ， 为 什 么 不 愿 意 学 习 了 上 中 学 孩 子 们 的 早 恋 有 哪 些 因 素 你 知 道 孩 子 为 什 么 会 早 恋 吗 ？ 孩 子 早 恋 ， 家 长 如 何 处 理 ？ 0 2 2 8 孩 子 厌 学 怎 么 办 ? 耐 心 聆 听 是 重 要 的 育 儿 方 式 孩 子 厌 学 怎 么 办 ? 耐 心 聆 听 是 重 要 的 育 儿 方 式 。 很 多 孩 子 都 会 产 生 厌 学 的 想 法 ， 要 想 解 决 这 个 问 题 ， 我 们 就 得 深 程 度 的 聆 听 孩 子 内 心 的 真 实 想 法 ， 再 对 症 下 药 ， 下 面 来 看 看 吧 。 0 2 2 8 孩 子 不 爱 学 习 的 五 大 原 因 所 有 的 父 母 都 会 将 孩 子 学 习 这 件 事 情 看 的 非 常 重 要 ， 有 的 孩 子 平 时 不 仅 要 去 上 学 ， 还 要 在 课 余 的 时 间 上 补 习 班 ， 为 了 有 一 技 之 长 还 要 去 上 兴 趣 班 ， 当 孩 子 的 学 习 压 力 变 大 时 0 2 2 8 孩 子 进 入 初 中 后 ， 为 什 么 不 愿 意 学 习 了 孩 子 初 二 之 前 的 成 绩 都 很 好 ， 初 二 之 后 总 是 忍 不 住 刷 视 频 ， 加 上 平 时 考 试 没 有 取 得 好 成 绩 ， 厌 学 情 绪 越 来 越 严 重 。 孩 子 进 入 初 中 后 ， 独 立 意 识 增 强 ， 对 事 情 逐 渐 有 自 己 的 独 立 0 2 2 8 上 中 学 孩 子 们 的 早 恋 有 哪 些 因 素 导 语 ： 早 恋 ， 也 有 叫 做 青 春 期 恋 爱 ， 指 的 是 未 成 年 男 女 （ 一 般 指 1 8 岁 以 下 的 青 少 年 ） 建 立 恋 爱 关 系 或 对 异 性 感 兴 趣 的 行 为 。 第 一 个 原 因 ： 成 长 过 程 的 生 理 需 要 随 着 年 龄 的 增 长 0 2 2 8 你 知 道 孩 子 为 什 么 会 早 恋 吗 ？ 当 孩 子 一 进 入 青 春 期 ， 家 长 们 就 开 始 担 心 、 害 怕 孩 子 会 早 恋 ， 那 你 知 道 孩 子 为 什 么 会 早 恋 吗 ？ 下 面 列 出 几 点 ： 1 、 家 庭 原 因 单 亲 家 庭 ， 留 守 儿 童 ， 或 者 是 因 为 工 作 原 因 ， 家 长 0 2 2 8 孩 子 早 恋 ， 家 长 如 何 处 理 ？ 有 位 作 家 说 过 ， 早 恋 是 一 朵 带 刺 的 玫 瑰 ， 我 们 常 常 被 它 的 芬 芳 所 吸 引 ， 然 而 ， 一 旦 情 不 自 禁 地 触 摸 ， 又 常 常 被 无 情 地 刺 伤 。 父 母 对 待 孩 子 的 早 恋 问 题 切 忌 态 度 粗 暴 、 方 法 简 单 0 余 人 教 育 矫 正 孩 子 0 多 场 次 公 益 讲 座 0 万 服 务 家 庭 交 流 合 作 E x c h a n g e   a n d   c o o p e r a t i o n 2 8 2 0 2 4 0 2 大 学 2 + 2 ， 高 中 1 + 2 项 目 大 学 2 + 2 ， 高 中 1 + 2 项 目 大 学 2 + 2 ， 高 中 1 + 2 项 目 大 学 2 + 2 ， 高 中 1 + 2 项 目 2 8 2 0 2 4 0 2 教 育 领 域 合 作 教 育 领 域 合 作 教 育 领 域 合 作 教 育 领 域 合 作 教 育 领 域 合 作 教 育 领 域 合 作 2 8 2 0 2 4 0 2 冬 夏 季 研 学 冬 夏 季 研 学 冬 夏 季 研 学 冬 夏 季 研 学 冬 夏 季 研 学 冬 夏 季 研 学 2 8 2 0 2 4 0 2 实 习 项 目 实 习 项 目 实 习 项 目 实 习 项 目 实 习 项 目 实 习 项 目 实 习 项 目 大 学 2 + 2 ， 高 中 1 + 2 项 目 教 育 领 域 合 作 冬 夏 季 研 学 实 习 项 目 视 频 中 心 V i d e o 学 校 环 境 E N V I R O N M E N T 学 校 环 境 学 校 环 境 学 校 环 境 学 校 环 境 学 校 环 境 学 校 环 境 X 春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 地 址 ： 惠 州 市 博 罗 县 龙 溪 街 道 深 湖 村 委 会 办 公 大 楼 东 侧 5 0 米 咨 询 热 线 ： 廖 主 任 1 8 1 0 2 6 8 8 8 1 1 李 老 师 1 9 1 2 8 7 6 6 7 0 3 周 老 师   1 8 1 2 7 4 2 5 9 2 9 刘 老 师   1 8 6 8 8 2 6 6 0 4 5 黄 老 师 1 8 1 0 2 6 8 8 8 2 2     网 站 首 页 关 于 我 们 模 式 管 理 春 蕾 师 资 春 蕾 案 例 专 题 教 育 联 系 我 们 关 注 微 信 友 情 链 接 : © 2 0 2 4   春 蕾 社 会 工 作 服 务 中 心 I C P 备 案   滇 I C P 备 2 0 2 4 0 2 1 2 8 0 号 1 电 话 邮 箱 留 言 微 信 在 线 咨 询 官 方 微 信 1 3 1 0 7 1 6 1 6 3 5 服 务 热 线 返 回 顶 部

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