《小木偶的故事》续写300字

小学四年级上册第12课《小木偶的故事》续写100字
　　王仰泽小木偶的故事续集有一天，小木偶想在老木匠的桌子上，刻一个漂亮的铅笔盒。可是他都不知道老木匠的神奇刻刀在哪儿，于是他决定看看老木匠每天把神奇刻刀放在哪儿。晚上，老木匠回来了。他看见小木偶屋里的灯是关着的，以为小木偶睡着了，就从抽屉里拿出钥匙。

小木偶的故事续写400字
　　以下是一个《小木偶的故事》的续写示例：小木偶终于拥有了人类的所有表情，他感到非常开心。他决定去寻找小红狐，想要回自己的红背包。小木偶在路上遇到了蓝鼻子小女巫，小女巫告诉他，可以用魔法帮助他，但需要他用自己的笑容交换。小木偶犹豫了一下，但为了找回背包，他同意了。。

小学四年级上册第12课《小木偶的故事》续写急急急只等一小时
　　以下是一个关于《小木偶的故事》的续写示例：小木偶的新冒险：小木偶获得了表情后，他开始了新的冒险。在一个森林里，他遇到了一个伤心的小兔子。小兔子告诉小木偶，他的家被大灰狼抢走了。小木偶决定帮助小兔子夺回家园。他们一起制定了计划，利用小木偶的表情欺骗大灰狼，最终。

小木偶的故事续写30字
　　这=一=天，小木偶在街上走着，突然看见了熊警察.小木偶说："；熊警官，你还认识我吗？那个红背包真是我的."；熊警察很奇怪，问："；那你为什么光笑啊？"；小木偶伤心地说："；那是因为老木匠只给了我一种表情笑.后来我碰见了小女巫，她给了我人类所有的表情."；。

续写小木偶的故事100字
　　以下是对《小木偶》故事的几种不同续写方式：续写一：小木偶拥有了人类的情感后，他开始体验生活的酸甜苦辣。有一天，他在森林里遇到了一只受伤的小鸟，便毫不犹豫地帮助它包扎伤口。小鸟康复后，感激地对小木偶说：“谢谢你，我愿意实现你一个愿望。”小木偶想了想，说：“我希望所。

小木偶的故事续写450个字
　　以下是《小木偶的故事》的四个不同续写版本：版本一自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶，小木偶过上了幸福的生活。有一天小木偶遇见了上次嘲笑他的那只小白兔，小木偶看见小白兔在旁边伤心的哭，小木偶问小白兔说：“你怎么了，为什么在这里哭”小白兔说：“今天是。

四年级上册小木偶的故事续写
　　以下是一些关于《小木偶的故事》续写的建议：小木偶的新冒险：小木偶可能会遇到新的挑战和困难，比如他可能需要找到丢失的零件，或者帮助其他角色解决问题。这些冒险可以帮助小木偶学习更多的技能和品质，比如勇气、智慧和同情心。小木偶的成长和变化：随着故事的发展，小木偶。

小木偶的故事续写350个字
　　当小木偶获得人类所有的表情后，他兴奋地一蹦三尺高。虽然红背包没了，但小木偶还是兴冲冲地向着繁荣的大街走去。小木偶哼着优美的小曲，高高兴兴地在人山人海的大街上四处乱逛。走着走着，忽然撞见熊警官。熊警官见了小木偶，脸色立刻变为愤怒：“你这个偷包贼，你还敢上街来，胆。

小木偶的故事续写怎么写
　　《小木偶的故事》续写小故事网时间：20131227字数：200字包展睿小木偶有了各种各样的笑之后，又碰到了小红狐。当小红狐看见小木偶又背着一个包，心想小木偶肯定还只会笑，我又能偷一个包了！小木偶看穿了小红狐的心思，就假装自己还只会笑。当她发现有小兔这个旁观者时，小木偶。

小木偶的故事续写30字
　　以下是一些关于《小木偶的故事》的续写建议，每条都控制在30字以内：小木偶学会了微笑，从此生活充满了快乐和奇迹。小木偶遇到了新的朋友，他们一起经历了许多冒险。小木偶终于拥有了人类的情感，开始懂得爱与被爱。小木偶继续他的旅程，发现世界比想象中更加奇妙。小木偶用。