结合本人实际课堂教学经验你认为初中英语教师课堂教学应考虑哪些

浅谈如何构建初中英语的高效课堂
　　随着初中课改的逐步展开.各学科的教育教学方式都在新形势下逐步调整中.英语学科的教育教学改革也在如火如荼的进行.各位一线教师都在探索着自己感觉最好的课堂教学模式.同时也提出了很多行之有效的建议。在这样一种大形势下.“创建高效课堂”这一主题经常被挂在老师的嘴边。

如何提升初中英语课堂教学效率
　　教师应做好充分准备。如查阅各类信息资料、储备丰富的相关知识，选择恰当的教学方法、精心设计教学环节，准备合适的教学手段和用具，深化对教学内容的理解，增强应变能力，积累处理学生生成问题的知识经验和能力，掌握一定的地理技能等。在教学设计过程中应教师主动参与对课程资。

如何实施初中英语趣味教学
　　也无非把自己当作知识的记忆器，为分数不得已而为之。但就多数而言，由于不感兴趣也就逐渐放弃英语学习，从而导至“两极分化”，教学质量不。教师的责任在于为学生创造轻松、愉快的学习环境。为了做到这一点，教师要以满腔的热情，全心地投入课堂教学，仪表要洒脱，精神要保满，表情要。

如何达成初中英语的有效教学目标
　　课堂教学也应该讲究“疏”与“密”的技巧，对非重点的内容，学生自己可以学得懂的部分，则或放手自学，或以读代讲，是教学上的粗线条，就像国画中的写意；而对重点部分，特别是既是重点又是难点部分，则必须是“工笔画”，浓墨重彩，认真描画。我想如果在教学时能够做到疏密结合，疏密有。

浅谈初中英语如何实现教学环节的衔接
　　初中阶段和高中阶段，英语新课标首次把义务教育小学和初中英语课程与高中英语课程统筹考虑，提出了第一至第五级的目标体系，并与高中的第。老师呆板的教学方法。因此，每节课新课导入的讲究是上好这堂课的前奏，可激发学生学习的兴趣，调动学习的积极性。在初中英语课堂教学中，导。

浅析怎样提升英语课堂教学的有效性
　　完成课堂教学环节的重要资源。初中英语教材图文并茂、题材广泛、内容丰富。怎样才能有效且高效地利用教材是每个教师备课时应该考虑的。提高教师的教学水平。总之，作为教学工作者，有效教学是我们永恒追求的目标。在教学实践中，每位教师都有自己的经验、教训。只要我们不断。

如何提高新课改背景下初中英语教学有效性策略
　　关注学生英语综合运用能力和思维能力，从长远角度考虑课堂教学的有效性。四、结束语总之，初中英语教学过程中课堂效率的提升对于学生真正掌握学习知识是十分重要的，要想真正提升课堂的有效性也并不是一次就能完成的事情，这不仅需要教师日后在教学理念上进行革新，汲取优秀。

如果你是初中英语教师你最需要哪些教学资源
　　假如我已经是英语教师了，那么需要和新课改配合的教案，教参，报纸，听力，多媒体材料啊，等等吧。。。不知道我回答是否跑题？

浅谈初中英语课堂教学如何依据教材实施有效拓展
　　英语课堂拓展的方式以教材为基础的英语课堂拓展形式有多种多样的形式。笔者依据初中英语课堂教学实践经验总结出一些方法措施，以求抛。教师可以设计这样的任务：WhatdifferencescanyoufindbetweenChinaandIndia？你认为中国与印度有哪些不同？Supposeoneofyouisfrom。

初中英语课堂评价
　　教师的教是为了学生的学。因此，教师必须强化学生的参与意识，主动为学生参与教学过程创设条件、创设情境。注重教学反思：课后及时反思，逐步找出自己物理教学中的优势、特点以及存在的问题和不足，并分析原因，思考扬长避短的途径和方法。以上是对初中英语课堂评价的一些关。