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记一次激烈的辩论会作文科技发展利大于弊还是弊大于利
　　因为这节课要开展“科技发展利大还是弊大”的辩论会，而我准备了一天，就是决定在辩论会上打败反方。老师要选出几个代表，我自告奋勇，第一个举手，就这样，我走到了正方这边，满怀自信的等待辩论会的开始。辩论会开始了，先由我方陈述观点，于是，我们开门见山，提出了“科技可以推动历。

记克隆技术的利与弊辩论赛作文
　　为医学的发展提供的广阔的发展空间，这也是克隆技术迅速发展的原因之一.治疗性克隆里的核移植技术与基因工程相互结合之后，可以利用外源基因的导入，特定基因的缺失和基因的突变为基因治疗提供全新的手段.同时，从根源上消除基因性疾病的产生基理，减少基因性疾病的发病。

科技发展利大还是弊大作文我要的是辩论的先写利再写弊最后再
　　还是弊呢？网络是四通八达的，上=了=网，可以认识很多人.本地的、外地的、中国的、外国的，当然也会有好人、坏人.上=了=网，有了网友，互通有。同时也带来了灾难.利：我们可以去我们想要去的地方，人们在不断的探索，在未来可能回连《太阳中心》学会被推翻.在科技发展进步的现在没个人。

六年级的语文作文以科技发展有利还是有弊开展一个辩论会要求写出
　　我不知道现在你还能不能用得上，我们学校辩论，我写的：科技改变历史深圳市宝城小学六年级六班徐赫言老师们同学们，大家好，关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年。

辩论会作文
　　以下是一篇关于辩论会的作文范文：辩论会作文上周三，我们进行了一场别开生面的辩论会。它的题目是——科技发展，利大还是弊大。老师布置我们女生为正方，男生为反方。并且让我们回家整合五个点，写在原稿纸上。我信心十足地准备了一大堆，盼望我们女生会赢。下午第三节课，辩论。

科技发展辩论赛的作文要把辩论赛的过程写出来
　　扬名海外.科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？问，科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当。

网络的利与弊辩论会作文
　　但请对方辩友明确今天的辩题：我们今天讨论的是上网利大还是弊大，而不是玩游戏好不好！游戏可以寓教于乐，在玩游戏的同时，我们依旧可以得到许多启示。游戏就像一个童话故事，请问对方辩友究竟是喜欢三字经呢还是喜欢听童话？总结辩论正方四辩：谢谢主席！对方辩友、老师、同学大。

辩论赛电脑益大与不好作文400字
　　但请对方辩友明确今天的辩题：我们今天讨论的是上网利大还是弊大，而不是玩游戏好不好！游戏可以寓教于乐，在玩游戏的同时，我们依旧可以得到许多启示。游戏就像一个童话故事，请问对方辩友究竟是喜欢三字经呢还是喜欢听童话？总结辩论正方四辩：谢谢主席！对方辩友、老师、同学大家。

科技发展利大还是弊大辩论会
　　利大于弊没有科技，就没有我们的语言，没有我们现在的一切。

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　　因为这节课要开展“科技发展利大还是弊大”的辩论会，而我准备了一天，就是决定在辩论会上打败反方。老师要选出几个代表，我自告奋勇，第一个举手，就这样，我走到了正方这边，满怀自信的等待辩论会的开始。辩论会开始了，先由我方陈述观点，于是，我们开门见山，提出了“科技可以推动。