什么是心理学结构主义

现代建构主义的主要来源是瑞士心理学家皮亚杰18961980的结构主义
　　A

简单评价铁钦纳的构造主义心理学
　　忽视心理学分支学科的发展，比其老师冯特走的更远，研究过于狭窄。在内省方法上：构造主义心理学研究方法单一化，过于倚重内省，使心理学不能脱离安全脱离哲学思辩。在身心关系上：铁钦纳坚持身心平行论，限制了用生理来解释心理的可能性，构造主义心理学所受到的致命打击是它。

布鲁纳是美国结构主义心理学派和教育思潮的代表人物。
　　参考答案：√

建构主义是认知心理学派中的一个分支是在皮亚杰的认知结构说
　　正确

教育心理学上的认知主义和建构主义如何区分
　　教育心理学上的认知主义和建构主义可以从知识观、学生观、教师观等方面进行区分。认知主义教学的目标在于帮助学习者习得这些事物及其特征，使外界客观事物内化为内部的认知结构。建构主义强调学习的合作性，强调同伴的重要性，注重学会学习，即获得学习的能力。不限于学科知。

教育心理学中所说的建构主义的基本内涵是什么参看《教育心理
　　建构主义心理学的最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰，他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。皮亚杰的理论坚持从内因和。儿童是在与周围环境相互作用的过程中，逐步建构起关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得到发展。儿童与环境的相互作用涉及两个基本。

的发生认识论学说为结构主义教育奠定了心理学基础
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的发生认识论学说为结构主义教育奠定了心理学基础。
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常听到心理学第四潮是后人本主义心理学谁能说一下心理学每次思潮
　　心理学四次思潮分别是：行为主义革命、认知心理学革命、精神分析革命、人本主义心理学革命。美国心理学家巴斯a.r.buss，1978在《心理学革命的结构》一文中，认为西方现代心理学的发展经历了四次革命注：buss，a.r.1978.thestructureofpsycholog-icalrevolutions，journalofthehistory。

的发生认识论学说为结构主义教育奠定了心理学基础
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